Publicaties
Naast de verschillende dienstverleningen aan de Vlaamse overheid dragen de onderzoekers van ECOOM ook bij tot het academisch onderzoek in verschillende onderzoeksdomeinen.
Publicaties filteren
Bormans, Y. (2025)
Groeisectoren in Vlaanderen in internationaal perspectief (2024).
In: Beleidsrapport STORE-24-009, ECOOM, STORE
Bormans, Y., Forsthuber, F. (2024)
Applicatie Simulatietool 1.0 “Globale Schokken,
Importtarieven op elektrische voertuigen uit China.
In: Beleidsrapport STORE-24-013, ECOOM, STORE
Bormans, Y., Forsthuber, F. (2024)
Buitenlandse afhankelijkheid van Vlaamse waardecreatie.
In: Beleidsrapport STORE-24-010, ECOOM, STORE
Bosman, J., Debackere, K., Cawthorn, W.P., Galimberti, P., Graffner, M., Held, L., Hermans, K., Killard, F., Labastida, I., Millar, A., Robinson, M., Roser, K., Sangren, T., Svendsen, M., Wouters, P. (2024)
Next Generation Metrics for Scientific and Scholarly Research in Europe.
In: LERU Position Paper
Carioli, P., Czarnitzki, D., Fernández Barros, G.P. (2024)
Evidence on the Adoption of Artificial Intelligence: The Role of Skills Shortage. FEB Research Report MSI_2402, KU Leuven
Carioli, P., Czarnitzki, D., Rammer, C. (2024)
Industry-Science-Interaction in Innovation: The Role of Transfer Channels and Policy Support.
In: FEB Research Report MSI_2409, Report No. MSI_2409, 1-40, FEB - KU Leuven
Czarnitzki, D., & Giebel, M. (2024)
Financial constraints for R&D and innovation: new evidence from a survey experiment. In: Applied Economics, pp. 1–21
Czarnitzki, D., & Prüfer, M. (2024)
The Interplay between Public Procurement of Innovation and R&D Grants: Empirical Evidence from Belgium. FEB Research Report, No. MSI_2405
Dengis, P., Mertens, J., Neyens, E., De Bal, I. (2024)
Funding organization uses the regional CRIS as source for reporting research: the case of FWO and FRIS.
In: Procedia Computer Science. 249. 21-31. DOI: 10.1016/j.procs.2024.11.045
Engels, T.C.E. (2024)
Een uitgekiende verdeling van middelen: Twintig jaar Bijzonder Onderzoeksfonds en Industrieel Onderzoeksfonds, Thema: tijdschrift voor hoger onderwijs & management, 2, pp. 37-40